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大榕树下盼成长（大榕树下玩耍）
2025-02-13人已围观
大榕树下盼成长
此时，三本《大榕树》与校园里的大榕树融为一体。
《大榕树》里有这样一段话：“抬头仰望——你看不到它们伸展的最远的枝叶，你完全不能从一个角度将其中的一棵树尽收眼底。你在它的身下，你已感受到宽广博远，也已感受到渺小轻微。这仅是一棵百年古树，那天空、那宇宙在哪里？”
有个小孩在文字里说：“这树，看过多少孩童从它身旁走过，它轻轻地注视着——多可爱的孩童，你长大的样子会是什么样？来吧，投进我的绿荫与清凉！”
这像极了《爱心树》里的那棵树——期盼着孩童长大，也期盼着他们长大后不要忘却曾经的美好快乐。
文字里还有师生在大榕树下上课的情景。三年级上学期的一堂语文课，老师用语言带领大家去感受大自然的声音。有个学生这样记录——“孩子们，让我们闭着眼睛、深呼吸，慢慢让呼吸均匀，想象自己坐在那棵大榕树下，静静地、静静地，你是否听到了、闻到了、触摸到了生命中脉搏的律动？”睁开眼——哇，大榕树的叶子绿绿的，阳光从缝隙中投下，地面上便出现零零星星的小光点儿；叶子一丛一丛的好像一个巨大的鸟巢，谁都可以在大榕树上安家，享受斑驳的光影、徐来的清风、清新的露珠、凉润润的空气……我好想成为大榕树的孩子呀！
与学生一起用文字觉察生命的可贵，从笔尖流淌的笔画一不小心就组成了令人欣喜的字符，再读就仿佛看见了这些字符带着表情跳舞歌唱一样。
身为语文教师，你会发现每一届学生对文字的敏感程度。犹记得6年前临近毕业，披着深绿色外衣的《晨曦中一路花香》诗集送到我手中时——手绘的牵牛花藤、滴落的露珠、与文字应景的组图……初生牛犊不怕虎，在打印纸上说画就画的果敢劲儿，哪里差什么哪里就有创意“DIY”，学生的巧手慧心，让人赞叹……那是几个学生利用周末时间，在老师家用电脑编制的“书”，是他们原创的属于自己童年的精彩。
“踏一条幽径，赏一簇嫩绿，嗅一阵芳香……她来了，她带着泥土的芬芳，带着花儿的笑脸，带着春天的喜悦，她静悄悄地来了……”——《春韵》
从教多年，一直喜欢做这件事——把学生的事儿记下来，把学生带动起来记下他们的事儿。多年后，一本本小集子，慢慢泛黄，在需要呵护的年龄懂得珍藏，还能在字里行间找到曾经的情愫。回忆起那忙碌的儿时岁月，他们是否会会心一笑？
在这个寒冷的初冬，翻开集子，再次读起那精美的诗句，一股暖流袭来……
《中国教师报》2021年11月17日第16版
养殖方法及注意事项：
大榕树简介
大榕树（Ficus benjamina），是一种常见的热带植物，以其庞大的树冠和气根著称。这种树木不仅美观且生命力强，适合作为庭院绿化或景观树种。
种植条件
气候：大榕树喜温暖湿润的环境，最适宜生长温度为20-30℃。冬季最低气温不低于5℃。
土壤：排水良好且肥沃的沙质壤土最佳。pH值在6.0-7.0之间较为合适。
光照：需充足的阳光照射，但幼苗期应适当遮阴以防叶片被晒伤。成熟植株能够耐受较强光线直射。
栽培步骤
选址：选择排水良好的地点进行种植，并确保有充分空间供其根系扩展。
挖坑：根据苗木大小挖掘合适深度与宽度的种植坑。通常比根球直径大一倍左右为宜。
施肥：底部放置适量有机肥料如腐熟堆肥作为基础肥料。
栽种：小心地将榕树放入坑中，调整位置使树干直立稳固后填土压实周围土壤。
浇水：首次定根水要浇透，之后保持土壤微湿即可。避免积水导致根部腐烂。
支撑：对于较高大或风力较大地区可能需要设置支柱来稳定新栽植的榕树。
日常护理
修剪：定期修剪过密枝条以促进空气流通并减少病虫害发生几率。同时也可塑造树形美观度。
施肥：春秋两季各施一次复合肥或者专用园艺肥；夏季可根据情况追加少量液态肥以加快生长速度。
灌溉：雨季注意排水防止积水；旱季适时补水保证水分供给充足但不过量。
病虫害防治：观察是否有虫害迹象如蚜虫、介壳虫等及时处理；必要时使用低毒高效农药喷洒防治。
通过遵循上述指导原则，您可以成功培育出健康茂盛的大榕树，为家庭增添一抹绿色的同时也能享受到大自然的美好恩赐。